好書推薦 樂透-可見與不可見展-延伸教學活動設計專輯
樂透-可見與不可見展-延伸教學活動設計專輯
樂透-可見與不可見展-延伸教學活動設計專輯 評價
網友滿意度:
大學畢業後的同學們聚餐
聽到很多朋友說要考公職~出國留學~創業~等等
朋友大多都選擇去補習之外
發現大家都還會自己買書來看
說是這樣學比較多 考試也會比較順利!
小編個人是規劃要出國念研究所
就去補習托福 也買了一些書回來練習
話說補習跟報名費都不低啊啊啊啊
所以就想要在「書」這方面省下一點小錢
沒想到才跟朋友們提到這點
大家都認同到不行
而且大家都選擇在博客來選書
大家觀點一致:會打折比較便宜
博客來真的很佛心啊~~~ 樂透-可見與不可見展-延伸教學活動設計專輯
這本是其中一個正在準備的朋友推薦的書
據推薦:好讀 好理解 價格也很OK
需要的朋友可以點進去看看哦!
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樂透-可見與不可見展-延伸教學活動設計專輯
本週熱銷商台中水晶專賣店品:
商品訊息功能:
商品訊息描述:
2005年2月5日至5月1日臺北市立美術館與【樂彩傳愛】專案基金會共同舉辦「樂透:可見與不可見展」,邀請藝術家王俊傑創作「極度安全地帶」、王德瑜的創作「NO.54」、吳瑪?創作「乒乒乓乓」、陳正才創作「DO RE MI FA SO」、陳愷璜創作「親花園」,打破展覽作品獨立呈現的方式,以團隊交錯、互動設計的概念,強調「可見」與「不可見」之間的對話關係及親身體驗。結合觸覺、味覺、聽覺、溫度等感官,創造身心障礙朋友在展場中能夠運用各種感官得到藝術經驗。一般觀眾也能以視覺以外的感官認識作品,在明眼人與視障者彼此的互動中,覺察差異,進而獲得尊重與支持,營造一個愉悅的「藝術花園」。 臺北市立美術館與【樂彩傳愛】專案基金會也認同身心障礙學生藝術教育的重要,期盼藉「樂透:可見與不可見展」五位藝術家的作品精神與內涵,能增進身心障礙者開拓心靈,體驗美感,提升生命品質,豐富生活內涵。因此,除了公開徵求自願參加教學活動設計的教師作品外,也邀請臺北市國民小學藝術與人文與特殊教育輔導小組的指導教授與輔導員共同規劃格式、編寫內容,經過十數次的討論、設計者的試教、修正,歷時一年多時間完成此專輯。 這本專輯希望能提供教師實施身心障礙學生以及一般學生藝術從美術館展覽中作為延伸教學活動的參考,也期盼社會各界能支持身心障礙學生藝術教育,幫助有特殊教育需求的學生得到最大發展的機會。
商品訊息簡述:
作者: 臺北市立美術館
新功能介紹- 出版社:台北市立美術館
新功能介紹 - 出版日期:2007/02/01
- 語言:繁體中文
樂透-可見與不可見展-延伸教學活動設計專輯